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分享教研经验 推进“青蓝工程”

发布日期:2020-12-01 浏览次数:5100

为交流、分享教研经验,对教研工作进行弥补提升,充分提高全体教师的教研积极性,更好的开展教研工作,促进我校教研工作的整体提升,启明中学初中部于11月28日下午召开了由全体备课组长参加的“分享教研经验  推进‘青蓝工程’”为主题的备课组长教研会议,总校常务副校长孔祥辉校长、初中部郑万伟校长参加会议并作教研工作指导。

参会组长认真听取会议内容并做好会议记录

郑万伟校长:提出教研建议,备课组努力的方向,强调要建设学习型、有特色的的教研组,指出教研工作中的优点和不足之处与改进之处,对教研工作提出了具体的建议,要求备课要明确主题,分好任务,落实到人,

把工作做得更深入,更精细,要有创新精神,注重活动实效,发挥团队作用,经验分享,团结协作,借助“青蓝工程”,帮扶好青年教师。

音体美组张强组长:按照学校工作要求,注重创新,相互听课,开展“同课异构”评课活动,及时评课指导,开展多种形式的音体美活动,丰富学生的课余生活,对九年级学生的中考体育课,结合中考体育加试的内容加强训练,确保中考体育取得优异的成绩。

八年级数学组李中锋组长:教研工作有明确的计划,重点抓好“青蓝工程”,结合实际教学思考讨论问题,听课后讨论指导青年教师的成长。抓好听评课,提高习题质量,重视月考前的复习演练,重视教学交流,不断相互学习提升业务能力。

七年级英语组马杰组长:重点抓好青蓝工程,青年教师应在做题中不断总结归纳,思考自己应该如何上好公开课,青年教师要多备课,有经验的教师要在教学经验方面给青年教师多指导,有利于青年教师的成长。

政史地组张化印组长:夯实基础,认真备课,抓住教学重点,注重当堂消化,提升学生的审题能力,抓好考试试卷的反馈,注重对学生的课堂学习能力,口头表达能力,规范答题能力及知识迁移能力的培养。以平和的态度对待教研,听课议课,虚心交流,落实青蓝工程,在听课、议课中对青年教师进行点拨指导,促进青年教师的快速成长。

九年级数学杨文山组长:优秀教师的公开课给青年教师提供了榜样,学生在月考中对待试题思路狭窄,审题不细致;明确中考方向,整理中考知识点。中考任务重,压力大,要多投入中考,多教研、多做题、多演题、多归纳。

孔校长对初中部教研工作予以表扬和鼓励,对各位备课组长的发言进行总结,强调教研工作要经常回头看,要反思到位、落实到位,进行限时弥补提升。要重视后进生的转化和尖子生的提升,推进“青蓝工程”工作,落实优秀备课组长的评选工作,备课组要多进行通讯报道,多写教改课题论文,注重教研成果。

初中部教导主任伊国玉主持这次备课组长会议,并布置教研工作。在平时的工作中,各教研组都能够充分发挥备课组长的主导作用,能够认真组织教研活动,在集智备课、公开课、周清、作业布置与批改、成绩提升、关注课堂状态以及对青年教师的培养等方面做出了大量的工作,能够把教研讯息、教研笔记、教研图片等及时发布于启明教研群中。备课组要认真传达、布置、强调、落实总校对初中部的巡班查课、三维清结制、青蓝工程、优秀备课组建设以及推门听课工作督导;本学期优质课大赛要于近期布置落实,备课组要精心选拔优秀教师参赛。

教而不研则浅,研而不教则空,以研促教是学校发展的动力,通过这次教研组之间的互动、分享,激发了备课组教研的工作热情,各备课组的工作积极性、主动性得到了提高,教研的方式、方法将会更加灵活,有利于促进良好的教研氛围的形成,推进了青年教师素养的发展和专业成长,推动了学校教育教学质量和教研水平的提高。